Le parcours de Marie-Laurence de Bellefroid

Marie-Laurence est formatrice et psychothérapeute pour enfants, adolescents et adultes. Depuis l’obtention de sa licence en psychologie elle a enchaîné des spécialisations et des expériences professionnelles dans les domaines de la santé mentale et de l'éducation. Sa pratique clinique est principalement axée sur les thérapies cognitivo comportementales (TCC) de 2ème et 3ème génération (Mindfulness, DBT, ACT, Thérapie des schémas) ainsi que sur l’ approche processuelle transdiagnostique. 

Elle considère la psychothérapie en tant qu'une science et un art.  Il s'agit de l’application  de cadres théoriques validés scientifiquement ou empiriquement, tout en gardant un regard créatif et flexible pour mieux s’adapter aux besoins de la personne qui consulte. 

 

Les séances individuelles ont pour objectif:

 

  • le développement personnel: l'auto-connaissance, la gestion du stress, et l’amélioration du sentiment de bien-être, et/ou 

  • l'évaluation et le traitement de problèmes liés: à la relation aux autres, au stress, au comportement, à la dépression, à l’anxiété , aux obsessions et compulsions, à l'alimentation (hyperphagies et boulimie), au trauma, aux phobies, à l’attachement ,  au burnout parental , à la dérégulation émotionnelle (colère, impulsivité). 

Formations (les formations courtes ne sont pas citées):

  • Master de spécialisation en cliniques psychothérapeutiques intégrées. 130 ECTS. UCLouvain (2021)

  • Formation au traitement du burnout parental. Parental Burnout Training Institute. Belgique

  • Certificat interuniversitaire en victimologie et psychotraumatologie. ULB - Univ. de Mons

  • Master en intelligence émotionnelle. 74 crédits. Universidad de Valencia, Espagne

  • Formation en médecine du stress. 1872 h. Hôpital Central de San Isidro, Buenos Aires

  • Formation en clinique infanto-juvénile cognitivo comportementale. 180 h. Fundación ETCI, Buenos Aires

  • Licence en psychologie. Universidad Argentina de la Empresa (UADE), Buenos Aires

  • Baccalauréat français et argentin. Bac Sciences Éco. et Soc. mention Bien. Lycée Jean Mermoz 

 

Expériences professionnelles: 

  • Fondatrice de Bxl en ré-union, Bruxelles. 

  • Conférencière invitée pour des activités spécifiques au sein d'universités hispanophones.

  • Psychothérapeute indépendante pour enfants, adolescents, adultes au Centre PsyCol Châtelain, Bruxelles. 

  • Stagiaire en victimologie au Service SOS Genre de La Maison de l'Amérique Latine, Bruxelles

  • Professeure assistante en Psychologie clinique des enfants et des adolescents I et II  à la Faculté de psychologie et psychopédagogie de l'Université Catholique Argentine.  Buenos Aires.

  • Professeure assistante en Psychopathologie infanto-juvénile et en Psychodiagnostic infanto-juvénile à la Faculté de sciences biomédicales de l'Université Austral.  Buenos Aires.

  • Formatrice et facilitatrice en éducation émotionnelle et climat scolaire dans le Programme Réseau écoles et apprentissages pour le Ministère de la Culture et de l'Éducation de la Province de Buenos Aires. 

  • Psychologue clinicienne infanto-juvénile au Centre Cogniciones, Thérapie Cognitive

  • Assistante de gestion des études et des étudiants de Psychologie à la Direction académique de psychologie de l'Université Austral.

  • Psychologue et animatrice dans le cadre de la formation professionnelle annuelle du Service de Médecine du Stress, Unité Bioéthique UNESCO, de l'Hôpital Municipal Central de San Isidro.

  • Formatrice et animatrice pour directeurs, enseignants et adolescents sur le harcèlement scolaire (bullying). Equipe Anti Bullying Argentina. Buenos Aires. 

  • Psychologue à l’Institut neuropsychiatrique Frenopatico, Buenos Aires.

  • Coordinatrice et psychothérapeute de groupes à Carpe Diem Communauté Thérapeutique pour les addictions et les troubles de l'alimentation.

  • Éducatrice au Centre Intégral de Motricité, Autonomie et Réhabilitation CIMAR 

  • Assistante de recherche pour l’Institut de recherches en sciences sociales et disciplines projectuelles de l'Universidad Argentina de la Empresa. Thématiques principales: harcèlement scolaire / consommation et abus de substances. Responsables PhD Mariel Musso (CONICET), PhD Elena Scherb, Dr. Ricardo Papaleo (UADE).